以體驗喚醒內在潛力，幫助孩子看見自己、設計未來

東興國小營隊
主題：探索自我，規劃未來
時間：107/07/08
地點：東興國小

在每一個成長階段，最重要的課題之一，就是「認識自己」。107年7月，台灣家庭生命教育交流推廣學會於東興國小舉辦主題為「探索自我，規劃未來」的暑期營隊，藉由多元體驗與引導式互動，帶領學生展開一段尋找內在定位的旅程。

本次營隊設計環繞「興趣探索」、「能力發現」與「未來想像」三大主軸，活動內容融合學術、藝術、遊戲、反思等形式，讓孩子們在短時間內接觸多樣領域，藉由實際操作與團隊合作，觀察自己在不同挑戰中展現出的特質與潛力。

透過角色扮演、創意思考挑戰、夢想地圖繪製等單元，引導學生釐清自己的喜好與不擅長之處，並學習如何設定個人目標。活動中不乏充滿笑聲與驚喜的時刻，也有孩子們靜下心來與自己對話的深層時光。

此次營隊除了幫助學生建立自我認識，也讓他們開始思考未來的可能性，學習為自己負責與規劃，是一場從遊戲中長出方向感的教育旅程。許多孩子在營隊結束後表示：「我現在知道自己想當什麼了」、「原來我也可以做得很好」。

台灣家庭生命教育交流推廣學會長期關注學生身心整合發展，此次營隊正是實踐「從認識自己開始，才能規劃人生藍圖」的具體行動，讓教育不只是知識傳遞，更是一場探索與自我實現的生命歷程