很多人不敢談的事：父母老去前，子女最該學會的陪伴能力
從台中首場出發，延伸至彰化、台南與台北，透過樂活善終、安寧照護、正念陪伴與全人照顧等主題，引導大眾面對老去、陪伴父母，並重新理解生命、關係與道別。
從一場講座，延伸成一條生命教育的路
生死教育，過去常被視為沉重、遙遠，甚至不容易開口的議題。
然而，從三月台中首場開始，這個議題被帶進公共場域，也引發許多民眾的關注與回應。
台中首場超過120位朋友參與，四月彰化場更吸引140多位民眾到場。
許多人在活動後持續詢問下一場講座時間，顯示社會大眾對「如何面對生命、老去與道別」已有高度需求。
這不只是一場講座的成功，而是一個重要訊號：人們並非不願意談生死，而是需要一個溫柔、安全、有專業引導的空間。
從樂活善終到安寧照護，讓生死教育更貼近生活
第二場講座於2026年4月18日，在彰化老人養護中心舉辦，主題為「樂活善終、新加坡慈悲友善社區推動分享」，邀請花蓮慈濟醫院緩和醫學中心主任、前衛生福利部國民健康署署長王英偉教授主講。
講座從善終、照護與社區支持的角度出發，讓大眾看見：面對生命終點，不只是個人或家庭的事，也與醫療制度、社區支持及社會文化有關。
第三場則前進台南，延續台中與彰化場的回響。台南場以安寧照護、生命智慧與愛的陪伴為主軸，邀請專業醫師與理事長分享，帶領參與者思考：在人生無常之中，如何做出有智慧的選擇？如何在有限的時間裡，好好相愛，也好好說再見？
這一系列講座，讓生死教育不再停留於抽象概念，而是逐步轉化為每個家庭都可能需要面對的實際課題。
我們真正需要學習的，是如何陪伴
當父母逐漸老去，當家人開始面對疾病、衰弱或生命轉折，許多人第一時間想到的是「該怎麼照顧」。
但在照顧之前，更深的問題往往是：我們是否知道如何陪伴？
照顧可能包含醫療安排、生活協助、資源連結與照護決策；但陪伴則更靠近一個人的內在感受。
它關乎傾聽、同在、接納，也關乎我們是否願意承認生命有限，並在有限之中重新學會珍惜。
這正是生死教育的重要性。
它不是要人害怕死亡，而是幫助我們在面對老去與無常之前，先認識生命、理解關係，並學會以更成熟的方式與家人共處。
照顧父母之前，先學會陪伴
延續前幾場講座的回響，生死教育講座系列即將於8月1日前往台北，舉辦第四場講座。
本場主題為：
「照顧父母之前，先學會陪伴：面對老去之前，先認識生命」
這個主題回應了許多家庭正在面對的真實處境。
當父母逐漸進入中高齡階段，子女常在責任、擔心與不知所措之間拉扯。
照顧不只是技術問題，更是關係問題；安老不只是安排問題，更是生命理解的問題。
因此，本場講座將從「全人照顧」與「正念陪伴」兩個面向切入，協助參與者重新理解老去、照護與陪伴之間的關係。
台北場資訊：生死教育講座系列之四
主題一｜好活與安老：全人照顧完全指南
主講人：蔡宏斌 醫師
現任：台北市立聯合醫院整合醫學照護科主任
主題二｜正念陪伴：將當下的力量帶入共在時光，豐富彼此生命
主講人：石世明 心理師
現任：樸石學堂創辦人、資深正念老師
活動資訊
日期｜115年8月1日（六）
時間｜13:30－17:00（13:00開始報到）
地點｜張榮發基金會 國際會議中心602廳
適合對象
一、中高齡朋友
二、關心父母健康的子女
三、家庭照顧者
四、醫護、長照及助人工作者
五、希望為自己人生做好準備的人
讓生命教育成為家庭與社會的支持系統
生死教育講座系列的價值，不只在於知識傳遞，更在於建立一種能被社會理解、家庭使用的支持語言。
本系列講座具有三項重要意義：
一、協助大眾重新認識老去、疾病、死亡與善終
二、陪伴家庭照顧者理解照護背後的情緒與關係需求
三、將生命教育帶入公共場域，讓更多人能在專業與溫柔的引導中面對人生課題
當生死教育能被更多人理解，家庭中的溝通也有機會變得更柔軟；面對父母老去時，子女也不只是承擔壓力，而能學習以更有覺知的方式陪伴。
讓生死教育持續走進不同城市與家庭
從台中、彰化、台南到台北，生死教育講座系列一步步走進不同城市，也走近不同家庭的真實需要。
未來，這樣的生命教育行動不應只停留在單次講座，而能逐步延伸為長期支持系統，連結醫療、長照、心理、家庭教育與社區資源，讓大眾在面對老去、照護與道別時，不再只能獨自承受。
生命教育真正的目的，不是教人如何面對死亡，而是陪伴人們重新學習如何活著、如何相愛、如何在關係中好好道別。
停下腳步，好好感受生命
我們誠摯邀請關心父母健康、家庭照護、生命教育與自我準備的朋友，一起參與8月1日台北場講座。
在忙碌生活中，願我們都能暫時停下腳步。
好好呼吸。
好好感受生命。
也好好學習，在面對老去與無常之前，先把陪伴帶回關係之中。
這將是一場溫柔而有力量的相聚，也是一段重新理解生命的開始。
共學時光
